Acc、Mdis 基金配息透析

Question :

有關於配息的部分, 有MDis 及ACC 兩種配息方式...Mdis 是每月配發現金至帳戶, 而ACC為累積方式..

唯～不太理解其所累積的方式實際上為何？

是把原配發的現金轉申購基金後入個人帳戶嗎？（持有單位數會因此申購金額而增加）

而ACC配息累積的週期是？每個月一次？還是季？還是年呢？

Answer :

基金配息方式可分為兩種：

投資不可不知的『 Morning Star 』

Morningstar 星等評級

為協助投資人簡易篩選基金，Morningstar(晨星)藉由基金報酬、風險及費用三個面向發展出晨星的星等評級機制

透過風險調整後收益(MRAR)將同組別基金的風險 調整後的報酬，藉由星等評級表現出來。

星等評級把基金按1 至5 星級排序。

雖星等評級並不能反映基金未來績效表現，但評級結果可用來作為同組別基金表現 的比較參考。

分組評級 Morningstar 星等評級透過分組評級方法，讓投資人更容易篩選同組別基金中，較 為優秀的基金經理和管理團隊。

隨著基金投資標的漸趨多樣化，並反映地區市場 的特性，2009 年中旬 Morningstar 更進一步改良泛歐洲/亞洲的基金評級和組別分 類系統

這些改良基礎符合Morningstar 星等評級的三大核心原則：

同類型基金比較

對基金長期績效表現的評定

基金成本和投資人風險厭惡納入考量

投資不可不知的『 Lipper Learders 』

以下資料參考於鉅亨網以及 Lipper.com 對於風險的說明：

 理柏基金評級 

理柏基金評級每月更新一次，並根據三年的數值計算每支基金的等權平均數，繼而將同類基金按穩定回報、保本能力、總回報和費用以百分位數排名。

於同一組別中: ( 每 20% 一級距 )

1. 領先的20%基金為5級，被授予Lipper Leaders 稱號
2. 之後的20%為4級
3. 中間的20%為3級
4. 再之後的20%為2級
5. 最後的20%便為1級。

汽機車油耗記錄分析表（更新）

稍稍做了些更新～也順便把年度部分更新

讓使用者不必憂慮怎麼去更改公式....

有需要的人請自行點擊下載

統計年度 2010-2013.zip

統計年度 2012-2015.zip

PKCar ～ 汽車 購車 評比分析表 ( 更新至 V3 )

PKCarV3 釋出......

增加一些車種資訊及錯誤修正.....

請參考Change History...

有需要使用的人請自行點擊下載 PKCarV3.zip

分享：PKCar ～ 汽車 購車 評比分析表 ( 更新至 V2 )

工欲善其事 ～ 必先利其器 ！

( 2011.03.03 01:30 檔案再次更新！）

在去年(2010)六月一時興起，弄了初稿！但後來口袋空空所以腦袋只能保持空空...因此停了下來

因為車子的確上了年紀了(2000.01年份的喔)！得未雨綢繆才行！

就花了些時間繼續把這EXCEL表單完成吧！

一個人弄～又是土法煉鋼法！可真的不輕鬆呢！必須思慮清晰！每個步驟都得仔仔細細啊！

所以決定先把 V1 正式版分享出來，若有興趣的朋友歡迎試用看看~並指正及交流！

(圖大&多，所以儘可能縮了，不美觀或是開啟速度慢，請見諒海涵！)  

誰說日本A片不會造成問題？！

JC：
看到了今日這則新聞真的不訝異，由於網路的發達，推升了各式各樣的資訊快速地、難以控制地竄流全世界.... 再加上社會型態的變遷，社會類似事件層出不窮（如啥車上喇舌～女老師與國中生不倫戀...等等）且被媒體因為競爭而爭相報導.....

在學生看多了A片扮演角色中，老師輕易且刻意的與學生做愛的情節後.....在自制力差且想『姑且一試』的衝動下....犯下了這樣的錯誤......

到底是誰的錯？！現在的社會和我們國家的文化到底出了什麼問題？？

『好的教育』真的太重要了！

家長、老師、政府....你們有所體悟嗎？？


中國時報【管婺媛／台北報導】
日前才爆發多起老師性騷擾學生案件，昨天卻驚傳台中一中女教師遭男學生性騷擾疑案！國民黨立委羅淑蕾爆料，指中一中一位女教師向她陳情，表示遭高三男學生跟蹤，甚至在電梯口當她的面脫褲自慰，還說「老師，我想跟妳……」

分享：油價高漲下該做的事情

這是幾年前弄的～沒啥好分享的～

就隨便再貼貼給需要的人囉...

油耗統計表：油價高漲下該做的事情

既然無法追得上物價和增加收入--> 『開源』，只好想辦法從各方面『節流』
因此在無法避免開銷的交通費用上開始有了對油耗的錙銖必較。

其實對油耗加以統計、追蹤除了可以統計費用以外，也可以從異常的油耗提早發覺是否車輛有了問題....所以就自己土法煉鋼弄了個EXCEL 的油耗統計表

沒啥好分享的...有興趣的人自己取用囉...：